教育部都已经打明牌了，家长们要擦亮眼睛。
从去年的5月29号到今年最难高考，所有的步骤打通后看，中国教育的顶层设计对于我们未来的教育走向已经再明白不过了。表面上看就八个字：义务教育，优质均衡。
从21年开始的双减到教培的无路可走，到中考小四门改革，最后到今年高考反套路出题，从上到下，从粗到细，从战略到执行，透过现象看本质，未来至少十年的教育改革方向已经是明牌了。
家里如果有孩子正在上小学、初中、高中的，我觉得真的应该好好看一下这一系列政策释放的信号，你听我给你快速解读一下：
1.理工科绝对迎来大发展;
2.一流大学会疯狂地去吸引学霸；
3.高中难度直线上升，直白点说就是未来高考是要把真的学霸给筛出来，输送给顶尖大学，让他们去造火箭、放卫星，只会刷题和没能力的孩子就要靠边站了。
那小学、初中、高中该咋办？家长如何应对？我觉得做好两点：
第一就是义务教育均衡发展，什么意思呢？就是小学初中的难度会降低，而且会降到你想卷都没得卷。人人都考90分的年代很快就要来了。都说了，不让6到15岁的孩子当考试机器。小学初中要均衡发展，就会有多校划片、就近入学，禁止考试单招，甚至你们家的学区房可能都不值钱了。但是你要是抓不住重点，后面想哭都来不及。为什么呢？因为你会发现分数代表不了任何东西。这才有了唐江澎的这句话：“孩子只有分数，赢不了未来的大考。”学习能力变成了重点，没有这个，中考都是道难题。
第二就是高中难度直线上升，中考会成为一个大筛子。考察的知识点其实并没有超纲，但是他会在考察知识点背后的思维能力、理解能力和灵活应用上下足文章，也就是考察一下孩子思维的宽度和厚度，以及对知识点的理解透不透，深不深，有没有理解知识背后的思维逻辑，对原始的概念能不能灵活应用。所以你看北京初二、初三的考试出现了大量灵活运用基础知识的题。学校其实很聪明，他用这种方式既完成了小学和初中优质均衡的任务，人人都考了八九十分，同时又完成了高中筛选具有探索和创新人才的任务，让真正的学霸都能考到95、98甚至是100分。
全国去年一共有18座中学被授予丘成桐少年班，大学已经把人才录取，天才的筛选，下探到了初中。这是什么意思呢？目的就是要把那些能搞研究的孩子，全部让他们进好高中。
这次改革后，小学教育会成为大家的第一道门槛，因为均衡优质这四个字表面上难度下降了。而且孩子的成绩会具有很大的欺骗性，因为分数都差不多，而且分数有可能还都不低，甚至有的地方根本就不用分数，它采用ABCD来进行成绩评价，这反而导致很多家长无所适从，会觉得根本就没有抓手，其实这是一个非常具有欺骗性的假象，要知道难度下降的背后其实是把时间留给孩子去做更重要的事情。
家长们一定要记住这16个字：激发兴趣，强化方法，塑造能力，培养习惯。这16个字有可能决定了孩子将来能不能够拼进一个好的高中、好的大学。那这16个字又该如何去落实呢？
下面讲的一些学科规划和培养习惯的建议。
1.先搞明白国家要什么样的人。学霸被重新定义了，以前靠死命刷题考95分100分的孩子，现在不仅不吃香，而且还要被刷掉。因为我们要科技强国，你的脑子转不动，不好意思，你就只能去职高走技术流。为什么呢？因为过去我们被国外的高科技卡脖子，卡多了卡怕了。要顶尖战力必须要有自我创新能力。刷题拿一百分的卷进了985，帮不了国家。只有顶尖的聪明人，擅长科学创新的人，才是国家发展需要的花朵。所以从小的科学启蒙，你一定要去搞。
例如我最近在带周边孩子在看的这套《强国少年高新科技知识丛书》，这套书是凤凰科技出版社配合我们国家科技教育转向的专业配套书籍，包含当下最热门的20个前沿科技，重点包括人工智能、基因科技、量子技术、新能源等当下前沿科技，全是国家当下战略性产业，内容通俗易懂，配了很多彩色图片。
长远来看，如果你的孩子对于前沿的科技不是那么了解，想把各个领域都过一遍的话，这本书是一个不可多得的启蒙书，对于高中的孩子来说，未来想学什么专业，这些领域未来的发展前景如何，他也可以做一个快速的科普，尤其是现在即将填报志愿的同学要好好看看。短期来看，即便他不能帮国家造火箭，生活中的科技行业也需要这些。
2.再反推以后考试的重点是什么，先说小学，低年级不给你笔试，高年级不给你看成绩，而且内容会越来越简单。你别瞎鸡娃了，每个孩子都得德智体美劳全面发展。中考的目的是什么？就是不允许各地用难题偏题选拔孩子，而是出活题来考孩子思维。有个中考出题组的负责人说过，你们刷的教辅和APP我们出题组都知道，甚至那些题都是我们之前出过的。
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这话什么意思？你刷再多的难题、怪题，最后人家全给避开了，我就不考，我就考课堂上的知识点，绝对不偏不超纲，但是综合性和跨学科性超级超级强，就是看你脑子能不能灵活的转起来。这样就帮高中筛选出40%真正聪明的孩子，因为未来的高中学习难度会很大，这个难不是题目难，而是对你思维能力的极限拉扯。保证考试名列前茅的都是高智商的孩子，才能输送给顶尖学府，才能创新出更多有利于国家高科技发展的人才，而学习能力弱的早点分流进职高，以后在正常行业中发光发热。
3.普娃一定要提前做好规划。这里我主要就是针对普通孩子，高智商的孩子咱也就不说了，首先20%的学渣家庭请不要气馁，学习虽然差，不代表前途肯定差，造火箭也不都是博士。其次，60%的普娃家庭一定要抓好跨学科的能力，通俗说就是天文地理、科学生物都要给他启蒙起来，大量阅读各类书，多去博物馆、科技馆、美术馆，比你刷那些难题有用太多。
《强国少年高新科技知识丛书》尤其对于缺乏教育资源的三四线城市的孩子特别有帮助，即使你们当地没有科技馆、博物馆这些公共资源，这套2024年刚刚上市的新书，其中涵盖的10大前沿科技也能让孩子足不出户缩小教育信息差。再次，一定要搞好基础，扎扎实实的课内知识不搞好，其他那都是天方夜谭。
所以未来一定要培养好这六项能力，孩子会有巨大的回报。
1.整合能力。以后不存在什么文科、理科，AI已经打破了所有学科的边界。要让孩子有跨界生存的能力，能融会贯通不同的学科。比如化学中夹杂数学公式的应用。
2.要有审美力。有品味，对世界有敏锐的观察力，懂得表达出来。平时家门口免费的博物馆、美术展览也记得都去看，把美商提起来。
3和4就是会玩，能找到意义感，未来世界啥都不缺，只有好玩有意思的东西才会有人关注，整天关在房间里做题，完全丧失了创造力，怎么感受得到人生的意义？被父母拼尽全力推进了大学，毕业出来没目标没理想。
所以还在纠结要不要让孩子玩的家长，你有答案了吗？一定要快速找到娃的天赋。考不上985、211也绝对能少走十年弯路。
你家孩子至少有两项以上天赋，这是哈佛大学心理学家加德纳的多元智能理论，已经正式被用了40年，最近他的新理论又来了，就是综合思维，只要让娃吸收大量新的信息，大脑就会自动进行整理，让他在学东西时更快、更高效。
《强国少年高新科技知识丛书》的特别之处就是，书里面知识点不仅全面而且新颖，比如“医学技术”这一章，不仅介绍了当下有哪些最新的智能医疗技术，而且还会推荐使用检查皮肤健康的智能应用程序，让孩子们能学在其中，也能动手实操，真正的去了解新科技背后的奥秘。
主要是价格也实在，一套丛书十本，算下来一本不到十块钱，点击左下角链接看看就知道了。
第5点和第6点是能共情，会讲故事。在未来十年，机器人做不到这几点，人的心情，换位思考，根据人性讲故事，这个时代谁都不爱听道理，而是要听有思想的人说话，放手让孩子多阅读才会有思想，多表达才会讲故事。
最后教大家把这上面的王炸理论结合用起来。
第一步，先找到天赋后再行动，是教育投资的最大收益。找到天赋后，平时有些兴趣班，该退就退，没兴趣的兴趣班，上多久都是浪费，别再被沉没成本拖着持续砸钱，孩子的黄金时间也被耽误了；
第二步，一定要多去平时不带娃去的地方，那里才能有大脑需要的新信息，培养出综合思维，用好身边所有免费的资源，一年带娃去30个地方玩。看博物馆、科技馆，别担心孩子没兴趣，那是因为去的太少。
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